Metoder og tip til, hvordan man lærer et børns finansiel læse

Videnskaben om penge er afgørende for en voksen. Det, at en kompetent holdning til materielle værdier bør fastlægges fra en ung alder, når en person er mest trænet og i stand til at opfatte ny viden i store mængder, glemmes imidlertid ofte. Forældre er nødt til at indpasse deres børn den rigtige holdning til penge inden skolen. Ifølge Irina Permyakova, en psykolog, en psykodramatolog, vil udviklingen af ​​finansiel færdighed ikke kun hjælpe barnet med at undgå mange problemer, men også spare tid og nerver hos voksne. I denne henseende besluttede vi at opliste adskillige regler for, hvordan man underviser et børns finansiel færdighed.

Hvad betyder det at være økonomisk læse

I modsætning til hvad man tror, ​​handler videnskaben om penge ikke kun om evnen til at tjene penge, gemme dem og distribuere dem. Finansiel forståelse er for det første evnen til at vurdere den aktuelle markedssituation og træffe de rigtige beslutninger efter analysen. At opnå en sådan færdighed er øjeblikkelig umulig, begyndelsen på stien til dens dannelse går tilbage til barndommen. I følge Ekaterina Safonova, en psykolog på portalen “I-Parent”, er finansiel læsteskab et meget vigtigt aspekt af uddannelse, da enhver person uanset alder står over for monetære problemer hver dag.

Konceptet er mangesidig. Som en del af udviklingen af ​​finansiel læsning bør børn studere vigtige aspekter af monetær videnskab og finde ud af:

• Metoder til at spare;
• Om den korrekte formulering af materielle mål og deres opfyldelse;
• På en rentabel investering af penge, eller hvordan du får investeringen til at arbejde for dig selv;
• Hvordan det finansielle marked og dens vigtigste institution, banken, fungerer;
• Ved budgettering og indkomstfordelingen mellem behov;
• Omkostningskontrol ved hjælp af forskellige teknikker, herunder moderne programmer;
• Hvordan man tjener penge og sparer dem.
Samtidig er det ikke værd at opbygge undervisning baseret på metodikken for obligatorisk forståelse af videnskaber. Dette antydes også af psykolog Ella Ekvtimishvili: “Barnet skal trænes i en ansvarlig holdning til penge og styre familiens økonomi, men ikke for overdrive for ikke at forårsage upassende frygt”.

Økonomisk færdighed skal indskrives på en anden måde. Galina Utkina, vicepræsident, direktør for afdelingen for bankproduktionsadministration i Renaissance Credit, taler om ham: “Hvad angår formen for” uddannelse ”, for meget små børn burde dette selvfølgelig være et spil, men middelaldrende og ældre studerende kan allerede lære af rigtige penge. Spil og opgaver kan varieres. Et barn kan spare op i lommepenge for at købe noget alvorligt. Eller tværtimod, forældre køber en ny set-top-boks til deres barn, og derefter, som en “procentdel for et udstedt lån”, tillader de et begrænset tidsrum at spille det i en bestemt periode. Under alle omstændigheder er det vigtigt at skabe en forståelse blandt børn om, at penge ikke er et mål i sig selv, men bare et værktøj til at nå de opstillede mål. ”.

Referencepunkt: hvornår man skal begynde at træne

Barnet skal begynde at forstå videnskaben om penge inden skolen. Forældrenes undskyldninger, som “han er stadig lille” eller “hun forstår stadig ikke noget” finder ikke anvendelse her: børn i en alder af to år kan allerede i tilstrækkelig grad opfatte verden omkring dem og evaluere den. Selvfølgelig kan du ikke vende en erfaren finansmand fra en børnehave. At tydeliggøre selve pengebegrebet og formidle til afkom deres værdi er ganske realistisk, især hvis du anvender spilleteknikken.

I skolen er barnet allerede i stand til at lære, hvordan man rationelt fordeler kontante udgifter. Ved at analysere, hvilke køb der er vigtige, og hvilke der er et overskud, kan du nægte. Derudover kan børn allerede på dette tidspunkt være vant til uafhængig penge at tjene. Dette bevises også af Zamir Shukhov, administrerende direktør for Global Venture Alliance: ”Børn kan udføre nogle ekstra opgaver eller arbejde fra forældre eller nære slægtninge for at tjene lidt ekstra penge. Dette indstiller en vis disciplin og forståelse af værdien af ​​penge. Børn forstår, at for at penge skal vises, er det nødvendigt at udføre noget arbejde for at udføre en eller anden opgave ”.

Desuden bør pengeemnet ikke fungere som et tabu. Barnet skal deltage i en diskussion af familiebudgettet og være opmærksom: midlerne er begrænsede, så du er nødt til at bruge dem med omhu.

Trin til økonomisk læsning

For at opnå opmærksomhed om værdien af ​​penge, skal forældrene overholde visse regler, når de opdrager et barn:

• Fortæl, hvor pengene kommer fra, formidle værdien af ​​arbejdskraft til børn;
”Sammen med børnene for at evaluere værdien af ​​varer ved at opbygge en graduering af indkøb efter princippet om” det vigtigste nu, kan resten udskydes ”;

• Et barn i skolealderen skal have et vist beløb for lommeudgifter og bruge det på egen hånd. Kun med midler kan du lære at bortskaffe dem;

• Børn skal lære at være økonomiske. Hvis pengene, der er udstedt af forældre, løber hurtigt ud, er der ingen grund til at fortryde barnet. Det er nødvendigt at præcisere, at du skal undvære at handle i noget tid. Næste gang tænker barnet på behovet for at købe denne eller den ting;

• Stimulere børn til at tjene penge, forklar, at arbejde er en måde at få penge på. I dette tilfælde kan du ikke “betale” barnets vurdering eller husholdningspligt. Det er bedre at finde en anden måde at tjene til i ekstreme tilfælde for at tilskynde til initiativ inden for husarbejde. Det vil sige at betale for det, barnet ikke skulle gøre, men gjorde som han ville..

Forældre, der ønsker at lære børn det grundlæggende inden for finansvidenskab, skal huske: penge skal ikke fungere som et middel til manipulation, tilskynde eller straffe dem for handlinger af en bestemt karakter.

Kun indføring af de nødvendige færdigheder i ung alder bidrager til dannelsen af ​​en korrekt idé om materiel rigdom og måder at bortskaffe dem. Kun lærende børn kan vokse litterære voksne. Derudover siger direktøren for den russiske internationale skole, Irina Makagon: “Der er virkelig mange muligheder for at forbedre økonomisk læsning, og forældrenes og lærernes vigtigste opgave er at interessere og fange børn, så de har et ønske om at forstå dette vigtige emne yderligere”.

Lignende poster:

1. Hvordan de rige blev rige og succesrige

Lignende artikler

• Hvordan man lærer et barn, hvordan man håndterer penge og personlig økonomi

  De fleste børn lærer ikke det grundlæggende om monetære forhold i skolerne. Selv i USA har kun 17 ud af 50 stater personlig finansieringskurser i gymnasiet….

• Økonomiske tip, som enhver 25-årig kan bruge

  Så kære venner, tag en kop kaffe (helst espresso) i hånden, og gør dig klar til at tale om økonomi. Alle, der kun er 25, eller som har for nylig…

• Finansiel forståelse – Grundlæggende eksempler, koncept

  Hvad er finansiel læse- og skrivefærdighed Finansiel forståelse er de færdigheder og viden, der hjælper en person med at opnå velstand. Dette er evnen til at styre…