Hvorfor er nogle lande rigere end andre
For mere end to århundreder siden var den skotske økonom og etiske filosof Adam Smith en af de første mennesker i verden, der begyndte at positionere økonomien som en videnskab. Det største problem, han forsøgte at løse, var spørgsmålet om, hvorfor nogle lande er rigere end andre? Svaret på den blev nedfældet i bogen og hans vigtigste litterære værk, “Forskning i naturen og årsagerne til rigdommen af nationer” (1776). Så var Smith foran tiden. Meget af det, han sagde for 240 år siden, er stadig relevant..
Når vi taler om økonomiens principper, kan der skelnes mellem tre grundlæggende komponenter: kapital, arbejdskraft og den såkaldte effektivitetskoefficient. Landets hovedstad består af udstyr, bygninger, jord, ressourcer. Arbejde består af arbejdskraft og mennesker, der er involveret i produktionen. Og effektivitetsgraden er, hvor godt landet konverterer kapital og arbejdskraft til produktion.
Effektivitet har den største indvirkning på BNP. Det er forskellen i udvikling mellem stater.
Dårlig fordeling af ressourcer
Stanford University-økonom Charles Jones, baseret på en undersøgelse af den nyeste økonomiske litteratur, konkluderer:
”Det systematiske billede er indlysende i 128 lande i verden. I de fattigste lande når forskellen i BNP pr. Arbejdende person 80% i forhold til De Forenede Stater. Og det skyldes forskelle i effektivitet ”.
Ifølge Jones har bøger om økonomisk vækst i løbet af de sidste 15 år fremhævet problemet med forkert tildeling af ressourcer. Dette manifesterer sig på mikroniveau og fører til et generelt fald i effektivitet i stor skala. Når ressourcerne ikke er korrekt tildelt, giver mængden af inputdata / ressourcer en mindre mængde resultater / produkter. Ifølge forskeren er dette det største svar på, hvorfor nogle lande er rigere end andre..
Hvorfor det sker?
Hvad udløser forkert tildeling af ressourcer? Adam Smith levede i det 18. århundrede britiske imperium, en stat med en ”ejendommelig” politik. På grund af den hårde regerings aktive indblanding blev der oprettet mange monopoler, der var beskyttet mod hård markedskonkurrence. Middelalderlige guilder kontrollerede produktion, priser og told. Under sådanne forhold, tilpasning, var det nødvendigt at arbejde for tømrere, murere, carverere, tekstilarbejdere, glasblæsere og andre kunsthåndværkere.
Når vi ser på den moderne verden, ser vi ofte arven efter denne tilgang: professionelle monopol oprettet af lande, valutakontrol, overvågning af arealanvendelse og mineralressourcer sat i rammen af almindelige arbejdere og iværksættere.
Svag statsbeskyttelse, mangel på kapitalistiske institutioner, mangel på adgang til retssystemet og lobbyvirksomhed for virksomhedernes interesser på den politiske arena kanaliserer kun ressourcer i en retning. Og begrænsningen i dem (ressourcer) reducerer ønsket om en person, der ønsker at nå sine private interesser med målet om at tjene. På samme tid fører tørsten efter personlig velvære, ifølge Adam Smith, uanset viljen og bevidstheden til fordele og fordele for hele samfundet. Jo flere muligheder for at blive involveret i denne tørst, jo bedre til den samlede udvikling..
Den vigtigste betingelse for at opnå denne mulighed er:
• Garanti for økonomisk frihed.
• Frihed til at vælge et aktivitetsområde.
• Fri beslutningstagning.
• Konkurrencefrihed og handelsfrihed.
• Tilgængelighed af privat ejendom.
Institutioner og deres indflydelse på folks trivsel
Baseret på økonomisk litteratur kan tre faktorer af velstand og økonomisk vækst identificeres: institutioner, kultur og geografi. Institutioner er systemer, organisationer, love, der skaber et godt grundlag for uddannelse, korrekt fordeling af ressourcer og teknologisk fremgang. Kultur påvirker menneskers tendens til at skabe og fremme institutioner. Og geografi fungerer som en kilde til kapital og forbedrer det økonomiske miljø. For eksempel, hvis der er floder og hav, får staten store udsigter inden for international handel. Selvom mange økonomer ikke er enige i denne tilgang. Der er ofte tilfælde, hvor lande med samme geografiske breddegrad eller kulturel, etnisk orientering har helt andre økonomiske indikatorer.
Ifølge amerikanske økonomer Daron Ajemoglu og James Robinson, forfattere af bogen “Hvorfor er nogle lande rige og andre er fattige”, bestemmes staternes velstand eller tilbagegang primært af arten af deres økonomiske og politiske institutioner.
Institutioner kan opdeles i to lejre:
• Ekstraktionsøkonomisk institut – det giver eliter mulighed for at styre statens økonomi til deres egen fordel og forhindre andre grupper af borgere i at udvinde det for sig selv. Denne tilgang er iboende i ubegrænsede monarki, diktatoriske og totalitære regimer. Han leder ressourcer på én måde.
• En inkluderende økonomisk institution – det tillader deltagelse, hvis ikke alle, så er et stort antal borgere i økonomiske forbindelser med muligheden for profit og forhindrer små grupper i at regulere økonomien. En sådan tilgang er grundlaget for alle liberale stater. Han leder ressourcer til en lang række mennesker..
Begge disse institutioner kan føre til økonomisk vækst, men dynamikken er forskellige, og udvindende økonomiske institutioner er kortvarige..
Hvorfor er der så stor forskel i økonomisk velstand mellem lande? Er det på grund af ressourcer, politik, eller noget helt tredje? Jeg er nysgerrig efter at forstå, hvad der skaber disse forskelle og om der er nogle fælles træk blandt de rigere lande. Hvad er din mening?
Hvorfor er der stor ulighed i velstand mellem forskellige lande? Er det på grund af forskelle i ressourcer, politisk stabilitet eller noget helt andet? Hvordan kan vi arbejde mod at mindske denne ulighed og sikre en mere retfærdig fordeling af rigdomme globalt? Jeg er virkelig interesseret i at høre dine tanker og meninger om emnet.
Hvorfor er der forskel i økonomisk velstand mellem landene? Er det på grund af naturressourcer, politisk stabilitet, uddannelse eller noget helt andet? Jeg vil gerne høre jeres meninger om, hvad der efter jeres erfaringer og observationer er årsagen til forskellen i rigdom mellem lande. Tak på forhånd for jeres input!